Virtual Booth

Type Your Abstract Here!

ABSTRAK

Tajuk Projek: M.A.P.S (Mahsyar Akhirat Path System)

Projek inovasi M.A.P.S dibangunkan bagi mengatasi masalah pelajar Tingkatan 3 yang sukar memahami dan menghafal topik Pelajaran 13 (Hari Akhirat) dalam subjek Pendidikan Islam akibat kaedah pembelajaran konvensional yang pasif dan abstrak. Sebagai penyelesaian, projek ini mengintegrasikan sebuah ekosistem digital interaktif yang merangkumi tiga modul utama: Slaid Nota Visual yang meringkaskan kronologi hari akhirat dalam bentuk grafik kreatif, The Maps Game iaitu permainan kuiz kompetitif untuk mengukuhkan hafalan dalil, dan Laman Web Rasmi MAPS sebagai hab berpusat untuk akses nota, permainan, serta sistem pemantauan kemajuan (tracker) pelajar.

Hasilnya, inovasi ini berjaya mengubah kaedah pembelajaran daripada pasif kepada aktif, meningkatkan retensi memori pelajar melalui elemen gamifikasi, serta memberi fleksibiliti kepada guru untuk sesi pengajaran di kelas dan pembelajaran kendiri di rumah. Secara keseluruhannya, M.A.P.S bukan sahaja membantu pelajar mencetak keputusan cemerlang dalam peperiksaan, malah berjaya merapatkan jurang antara teknologi moden dengan pendidikan syariah demi memantapkan keimanan mereka.

Kata Kunci: M.A.P.S, Hari Akhirat, Pendidikan Islam, Gamifikasi, Ekosistem Digital.